Olhar para o amanhã

educação, desenvolvimento e direitos humanos

Autores/as

Palabras clave:

Antirracismo, Educação, Desenvolvimento, Direitos Humanos, Futuro

Resumen

O presente artigo, a partir da reflexão sobre o caso Carrefour, busca lançar um olhar para o amanhã, refletindo acerca da inter-relação entre educação, desenvolvimento e direitos humanos. Partindo-se de uma investigação dialética e de revisão bibliográfica, confere-se ênfase à análise do imbricamento entre a educação e o direito, estabelecendo-se dilemas e perspectivas sobre emancipação social. Estabelece-se um panorama sobre o desenho jurídico de enlaçamento entre educação, antirracismo e desenvolvimento sustentável, em nível constitucional e no sistema global de direitos humanos. Em segmento específico, debruçando-se no aludido caso concreto, sob a perspectiva da educação em direitos, explicitam-se dimensões pedagógica, educacional e restaurativa a partir dele. Por conseguinte, em considerações prospectivas, posiciona-se no sentido de que um futuro sustentável depende da garantia presente de efetividade à educação, ao desenvolvimento e aos direitos humanos, em ambientes equitativos e antirracistas.

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Publicado

2021-11-18

Cómo citar

ESCORSIN DE GODOY, A. .; CAMPOS MUNIZ, V. Olhar para o amanhã: educação, desenvolvimento e direitos humanos. Revista da Defensoria Pública do Estado do Rio Grande do Sul, Porto Alegre, v. 1, n. Edição especial, p. 72–88, 2021. Disponível em: https://revista.defensoria.rs.def.br/defensoria/article/view/421. Acesso em: 23 nov. 2024.

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